El libro "CURSO DE TANGO" de Horacio Salgán es el primero escrito desde una perspectiva técnico-musical donde el Maestro entrega todos sus conocimientos en la construcción del Tango y revela sus métodos de trabajo de sus 85 años de carrera. La finalidad de este trabajo es fundamentalmente formar al estudioso en la ejecución del Tango. Es un estudio del Tango; detalles pianísticos, orquestales, rítmicos y armónicos. Está dirigido para músicos y la enseñanza es facilitada con ejemplos en pequeñas partituras y con audioejemplos. Al ingresar al sitio web que está descripto en el capítulo "Contenidos del CD" los audioejempos se pueden bajar las veces que se desee y también escucharlos en linea. 🎹 "La Música es una gran Tradición y que los creadores reciben de sus antecesores y dejan para sus continuadores. Aníbal Troilo, Alfredo Gobbi, Carlos Di Sarli, Osvaldo Fresedo, Enrique Mario Francini, y otros, contribuyeron y enriquecieron con su talento y su personal estilo a la elevación del Tango. No los olvidemos." - HORACIO SALGAN 🎹
More in this magazine
- HORACIO SALGÁNCURSO DE TANGO
- HORACIO SALGÁNCURSO DE TANGO 3RA. EDICIÓN
- Page 3CURSO DE TANGO DE HORACIO SALGÁN
- Horacio SalgánSu Formación Nació en Buenos Aires el 15 de Junio de 1916. Inició tempranamente sus estudios de piano con el Profesor Luppo. A la edad de 13 años ingresó al Conservatorio Municipal, en donde cursó Armonía con el Mtro. Serrallach, Teoría y Solfeo con la Prof. de Ricci, y piano con el Mtro. Laffratti y la Sra. Amelia Coq de Weigand. Posteriormente se perfeccionó en Armonía con el Mtro. Pedro Rubbione, en Contrapunto con el Mtro. Marcolli y en piano con Vicente Scaramuzza, Raúl Spivack y Alejandro Borovsky.
- INDICECURSO DE TANGO A MODO DE PRÓLOGO
- Page 612 CAPÍTULO 6, LA ARMONÍA
- CAPÍTULO 9, EL "ARRASTRE"El Contrabajo El Violoncello
- CURSO DE TANGO1ª SECCIÓN 17
- CAPÍTULO 1CURSO DE TANGO 19
- Page 1020 CURSO DE TANGO DE HORACIO SALGÁN
- Page 1126 ÉPOCA DECAREANA
- Page 1228 CAPÍTULO 3
- Page 1332 CAPÍTULO 4
- Page 1440 CAPÍTULO 5
- Page 1552 CAPÍTULO 6
- 2a SECCIÓNINSTRUMENTACIÓN 57
- Page 1760 CAPÍTULO 7
- Page 1866 CAPÍTULO 8
- Page 1986 CAPÍTULO 9
- Page 2090 CAPÍTULO 10
- LA GUITARRACAPÍTULO 11 LA GUITARRA
- Page 22104 CAPÍTULO 12
- LA ORQUESTACAPÍTULO 13 LA ORQUESTA
- ANALISISCAPÍTULO 14 ANÁLISIS
- CURSO DE TANGO DE HORACIO SALGÁN110 ⚫ Ejemplo N° 35. Audioejemplo Nº 24.
- ANALISIS115 ARREGLO DEL TANGO "SOY DEL '90″ (DE TITO RIBERO Y WAISS) PUENTE Y SEGUNDA PARTE
- Page 27120 CURSO DE TANGO DE HORACIO SALGÁN
- Page 28128 ARREGLO DEL TANGO "TRENZAS"
- NOTAS FINALESCAPÍTULO 15 NOTAS FINALES
- APENDICEAPÉNDICE OTROS EJEMPLOS MUSICALES
- Page 31138 • Ejemplo D: Melodía Complementaria para “El Abrojito" (Tango de Bernstein).
- Page 32146 CONTENIDOS DEL CD
- Page 33Gracias por ser parte de este recorrido. Este cuaderno nace del deseo de que la música siga encontrando nuevos espacios donde vivir.
- ISBN 978-987-28827-0-99789872 882709|| A FUEGO LENTO
Text of this page
CAPÍTULO 7
EL PIANO
CURSO DE TANGO DE HORACIO SALGÁN
Hemos de referirnos a continuación, concretamente, al tratamiento del Piano dentro de la Orquesta típica. Los siguientes ejemplos e indicaciones son propios de las funciones del Piano en una orquesta típica completa, tal cual se estila hoy en día, es decir, la formada por cuatro Violines, una Viola, un Violoncello, un Contrabajo, cuatro Bandoneones y Piano. También pueden ser útiles para emplearlos en conjuntos más chicos, para lo cual -en algunos casos puede ser necesario introducir algunas modificaciones.
FUNCIONES DEL PIANO EN LA ORQUESTA TÍPICA
Entre las funciones que el Piano realiza en la Orquesta Típica, señalaremos a continuación las más importantes y destacadas. Además de éstas, naturalmente, la labor del Piano se diversifica en innumerables roles y protagonismos, algunos de los cuales observaremos y/o escucharemos en los Audioejemplos.
Acompañamiento
Para ejemplificar la función del Piano como acompañante dentro de la Orquesta, hemos de remi- tirnos al Capítulo N° 5, (apartado "Esquemas rítmicos más usados en el acompañamiento"), donde se trata sobre las formas básicas del Acompañamiento y sus Variantes. Como hemos dicho, debe com- plementarse este conocimiento escuchando los Audioejemplos que ilustran la materia, y las versiones de las Grandes Orquestas: Alfredo Gobbi, Carlos Di Sarli, Aníbal Troilo, etc.
Acompañamiento de Los Pasajes Staccato
Los ejemplos que ilustran el recién mencionado Capítulo N° 5 son los adecuados para acompañar los pasajes staccato.
En ciertos casos, el Piano también puede tocar el canto junto con la Orquesta, acompañándose con la mano izquierda. Dicho acompañamiento, al complementarse con el realizado por la mano izquierda de los Bandoneones y el Contrabajo, dará la suficiente base rítmica para sustentar cualquier pasaje "staccato”.
El acompañamiento realizado por la mano izquierda en el Piano puede consistir en acordes o, simplemente en bajos que coincidan con los del Contrabajo.
El Piano en Los Pasajes Ligados de La Orquesta
Es habitual, de muy buen efecto y rendimiento que, en los pasajes ligados el Piano toque la Melodía junto con la Orquesta, generalmente en octavas. Resulta de ello no sólo el refuerzo de la Melodía, sino que también se acrecientan los valores dinámicos y expresivos. Esto es válido tanto para los pasajes "forte" como para los "piano".
Debe aprovecharse la posibilidad de agregar a estos pasajes algunos acordes, tanto en los tiem- pos fuertes como en cualquier otro lugar donde el estilo y la expresión de la obra lo pida y/o lo per-